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申請 Facebook 帳號的所有方法

Facebook

如果你打算用 Facebook 交朋友或是做行銷，你就必須先要擁有一個甚至許多個 Facebook 帳號。在本篇文章中，饅頭老師將分享給你，目前申請 Facebook 帳號的所有可能方法。

LINE 隱私好友設定

使用通訊軟體LINE，有時會有不認識的人傳送廣告訊息，不想收到的話，可以怎麼設定？新加的好友說丟了訊息給我，可是怎麼都沒收到？一起來認識官方提供的LINE隱私相關設定吧。

1. 「好友」類別裡的實用設定

進到設定裡面選擇「好友」，可以看到「加入好友」與「允許被加入好友」。

認識 LINE 行銷

LINE 在台灣有 1800 萬名使用者，近八成台灣人使用 LINE 作為溝通的主要工具。LINE 與 Facebook 的源起不同，Facebook 是以建立大學校園裡的聯誼名單起家，可以讓大家認識彼此，結交更多朋友。而 LINE 是以即時傳訊起家，首先是取代付費的文字簡訊，接著有免費貼圖聊天、免費視訊電話等更多聊天工具，但社群交際對 LINE 來說比較陌生，你必須自己找朋友加入成為 LINE 好友，LINE 也不會像 Facebook 一樣推薦好友給你。因此當你想要使用 LINE 做行銷的第一件事，就是如何加陌生好友。

網路行銷 2A3R 經典法則

加好友前，我們先來看一下知名的網路行銷 2A3R 法則，2A3R 法則有五個主要步驟，首先是「成為好友(Acquisition)」，你必須跟 LINE 裡面的好友(一開始是陌生人)成為好友，接著想辦法引起好奇，開始展開對話，這就是「喚醒互動(Activation)」。當中一定有些好友有興趣、有些不感興趣，你必須想辦法留下感興趣的好友，這就是「提高活率(Retention)」。當你與這些好友長時間互動(問候、關懷與分享)，逐漸建立起信任，你就可以置入行銷，達到「付費行動(Revenue)」。人都喜歡跟信任的人買東西，當好友轉化為客戶後，他們就是最好的活廣告活見證，藉由回購與推薦的誘因，客戶會為你帶來更多的客戶，這也就是「傳播推薦(Referral)」。按照以上五個步驟一直做持續做，成功就離你愈來愈近！

文章出處： https://fansdig.blueeyesrobot.com/manual.php

FACEBOOK 自動貼文留言機器人

FBLUE 繁體中文操作手冊

如何反安裝 fansdig 軟體

減輕臉書社群小編的時間

fansdig 抽獎神器能快速從名單中抽出你指定數量的臉書使用者，是不是很方便？完全減輕臉書社群小編辦活動要整理使用者名單的時間，絕對是值得一試的社群工具！

更棒的是 fansdig 抽獎神器還可以設定人數，自動為你隨機抽固定數量使用者，將名單匯出為 Excel 格式。

使用 FANSDIG 來進行 FACEBOOK 的抽獎活動開獎
 安裝在 WINDOWS 7/8/10 電腦

對於經營網路社群的部落客或社群小編來說，為了要保持粉絲們的活躍，定期舉辦一些抽獎活動是個不錯的好辦法，但抽獎花費獎品事小，最讓人心煩的應該是抽獎的方式與後續聯絡中獎粉絲的工作，每次舉辦抽獎都得花不少時間處理。

fansdig 抽獎神器內建排除自己人的臉書帳號、排除相同帳號重複留言，資料匯入後可以利用許多方式篩選符合抽獎資格的名單。例如：留言包含文字，留言內容要包含這些字，未包含的不列入抽獎名單。留言截止時間，超過此時間的留言不列入抽獎名單。Tag 好友次數，留言內容至少要標註幾個好友，少於此次數的不列入抽獎名單。篩選有按讚的人，篩選有分享貼文的人。排除我的臉書帳號，你登入的臉書帳號和你管理的粉絲專頁不會列入抽獎名單。排除相同帳號重複留言，例如同一個臉書帳號留言二次，則抽獎名單內只會有一筆記錄。

新手指南

如果您是第一次接觸行銷機器人新手，或是對電腦不是那麼在行，以下是提供給您的自助服務。

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按 此 學 習

如何選擇補習班？

價格高低

經濟不景氣，家長對於孩子的補習開支也越來越計較。許多補習班為求生存，不惜削價競爭，在削價的同時，教學品質當然就降低，這是必然的事實，而結果受害的，還是學生自己。

家長們應該要有一個認知：便宜卻無用，那是浪費；價格合理卻具功效，貴一點也是值得的！所以在選擇補習班的同時，不要只看表面上的開價，應仔細評估後再參考價錢是否合理，價格不合理過高自然不足取，但如果價格不合理地過低，讓你喜孜孜地想要報名，也不可取

何謂補習班？

補習班，是指特別學習的場所，但性質上屬於非正規的學校。它們通常用來訓練學生加強某特定科目，例如英文和數學以應付某一特定考試。一些補習班是為大學重考的學生所設計，提供一整年的課程來幫助學生準備次年的考試，學生可能在補習班待18個小時（1天）來學習和準備重考。

學術上，補習教育又名影子教育。Bray, M. (1999)認為課外補習只有當主流教育存在時才會存在，它的規模和形態因主流教育的變化而變化。幾乎所有社會中，它受到的關注都比主流教育少，它的面貌遠不如主流教育那樣清晰可鑒。而主流學校課程中，最能增加升學與就業機會的科目，如語文、數學和科學亦是補習界中最為盛行的課程。

數位學堂又稱為無師資教育機構(補習班)、數位學堂、數位學苑、數位學院等，因教育機構(補習班)師資有限，常常在學員的居住地無法設立有授課教室的教育機構(補習班)，故利用現代科技，成立數位學習教室，學員藉由觀看高畫質預錄影片，等同於老師現場授課效果。